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Année scolaire : 2023-2024

Catégorie formation : Se former individuellement

Attention et concentration, base des apprentissages.

Code : ARA-2023-00503

Finalités et objectifs :
1. Comprendre les enjeux derrière le développement de l'attention et de la concentration chez les élèves en termes.
d'apprentissage et de développement des fonctions exécutives.
2. Mettre en oeuvre des stratégies pédagogiques pour aider les élèves à la gestion de l'attention, de la concentration et des distractions.

Programme :
Evaluation diagnostique :
– Problématiques identifiées.
– Définition et mécanismes de l'attention et de la concentration.

L'attention à l'école :
- Place dans le référentiel des compétences.
– Liens avec la motivation, la mémorisation, le rythme chronobiologique => 1ères pistes pour sa pratique pédagogique (les capsules pédagogiques).

Les difficultés dans la gestion de l'attention => La gestion des distractions, TDA.
Outils pédagogiques à exploiter pour favoriser l'attention et la concentration et aider à leur gestion => outils méthodologiques + la place du jeu.

Moyens pédagogiques :
Apports théoriques issus des neurosciences, mises en situation, échanges, document « ressources » remis aux stagiaires.

Formalisation / Évaluation :
Évaluation de la formation en ligne à la fin de la formation. Attestation de formation envoyée par mail

Lieu-x de formation :
Caluire-et-Cuire (69300)

Intervenant-e-s :
TOLLET Valérie

Pré-requis :
Aucun

Nombre participants : 20

Responsable formation : S. Llinas Rouden (courriel )

Durée (en heures) : 12 heures

Durée (en jours) : 2 jour-s

Date-s : 06/03/2024 - 27/03/2024
06/03/2024
27/03/2024

Prise-s en charge :
Budget territorial

Public-s concerné-s :
Enseignant 1er degré - Cycle 1
Enseignant 1er degré - Cycle 2
Enseignant 1er degré - Cycle 3
Enseignant spécialisé

Cout : 0.00 EUR

Modalités d'accès à la formation :
Inscription libre sur le site FORMIRIS.ORG, au plus tard 7 jours avant le début de la formation

  Fiche de formation

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