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• Formation BEP-ASH > Parcours modulaire de formation

Délocalisation et délégations de formation
 
L’Institut de l’Oratoire est missionné pour l’ASH au niveau national pour la moitié sud de la France. Il est habilité par la Charte ERASMUS pour délivrer des crédits ECTS et le plan de formation du « Parcours BEP-ASH » est reconnu par Bruxelles.
Pour des raisons historiques et géographiques, les différents paliers du parcours de spécialisation peuvent être mis en place sur des sites délocalisés. Ils peuvent aussi être mis en œuvre en partenariat ou par délégation avec d’autres organismes de formation missionnés par l’Enseignement Catholique, sous la responsabilité de l’Institut de l’Oratoire.

Dans chacun de ces instituts, un coordinateur identifié est responsable de la mise en œuvre et de l’évaluation.

L’Institut de l’Oratoire reste garant de la cohérence et de la qualité de ces formations. Un de ses représentants préside les jurys de validation des ECTS, ces crédits étant capitalisables dans le cadre du Master 2 des métiers de l’enseignement mis en place par l’Université Catholique de Lyon.

Cette délégation est assujettie à un cahier des charges précis. Les titres, les objectifs et les volumes horaires des modules du parcours sont non modifiables. L’évaluation est mise en œuvre en conformité aux orientations.
Ainsi, l’Institut de l’Oratoire se porte garant du dispositif de formation si celui ci respecte trois aspects incontournables la mise en œuvre précise du Plan de formation tel qu’il est défini dans le cadre modulaire ECTS, une démarche de formation spécifique de l’ASH et conforme aux gestes professionnels de l’enseignement spécialisé, un parcours régulé permettant à chaque stagiaire de construire son propre Projet Personnel de Formation Professionnelle.

 

POUR L'ANNEE 2010/11

A L'INSTITUT DE L'ORATOIRE :

•  PALIERS 1 et 2
•  PALIERS 3 et 4
•  PALIER 5

FORMATIONS DELOCALISEES :

•  PALIER 3  sur Toulouse
  

DELEGATIONS DE FORMATIONS :

• un dispositif PALIERS 1 et 2 sous la responsabilité de l’IRFEC de Toulouse (pour les enseignants des 1er et 2nd degrés du territoire du Sud-Ouest).
  
• Un dispositif PALIERS 1 sous la responsabilité de l'ICFP Saint Cassien de Marseille (pour les enseignants des 1er et 2nd degrés du territoire Méditerranée).
  
• Un dispositif PALIERS 1 et 2 sous la responsabilité de l'ICFP Saint Joseph de Montpellier (pour les enseignants des 1er et 2nd degrés du territoire Méditerranée).