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C'est dans la presse !



C'est à visiter !



C'est à explorer...


C'est dans la presse !





Les nouveautés du Centre de Documentation

 



Beaux Arts,n° 298 (Avril 2009)

Oubliez le Louvre, le quai Branly et Orsay... Une fois n'est pas coutume, Beaux Arts magazine est allé fureté hors des sentiers battus et y a déniché quelques pépites : des musées cachés au fond de jardin, d'autres planqués derrière des façades discrètes. Un Paris inconnu...

 



La classe,n° 198 (Avril 2009)

Pour ce mois d'avril où les poissons, les lapins et les poules sont à l'honneur, La classe propose une visite dans une ferme, une découverte fermière organisée par l'équipe de La main à la pâte sur recommandation des programmes scolaires 2008. Tous à la campagne !

 



La classe maternelle,n° 178 (Avril 2009)

Le printemps se précise et le mensuel des classes maternelles fourmille d'idées pour fêter le mois d'avril et toutes les fêtes qui le ponctue : le 1er avril et ses poissons à fabriquer et à décorer mais aussi Pâques, ses cloches et ses lapins.

 



Education Enfantine,n° 1109 (Avril 2009)

Si le "souci de soi" est ce qui définit l'homme par opposition à l'animal, c'est à l'institution scolaire de favoriser ce souci de soi, de veiller à sa sécurité et à celle des autres. EE prend soin des enseignants en consacrant un dossier dans cette apprentissage de la représentation de soi.

 



Filotéo, n° 196 (Avril 2009)

L'intelligence, c'est ce qui permet d'apprendre plein de choses, de comprendre le monde qui nous entoure, de mieux vivre avec les autres, de s'adapter à toutes sortes de situations. Filotéo se plonge dans les profondeurs des mystères de l'intelligence.

 



JDI,n° 1627 (Avril 2009)

TIC, TICE, TUIC, B2i, TBI, TNI, C2i2e, ENT... Si ces sigles signifient quelque chose pour vous alors le dossier de JDI vous permettra de prolonger vos connaissances dans les nouvelles technologies sinon c'est l'occasion de les découvrir.

 



Le journal des psychologues,n° 266 (Avril 2009)

Educateurs spécialisés et enseignants, tous veulent œuvrer pour le bien-être de l'enfant mais leurs motivations et leurs positionnements respectifs ne sont pas toujours les mêmes et peuvent peser sur leurs relations. L'article de Marc Ferrero tente de mettre les choses à plat pour réduire les risques d'acouphènes entre les deux parties.

 



Prim'Infos,n° 174 (Avril 2009)

Vive le vent, vive le vent, vive le vent d'printemps ! Cerf-volant, sport nautique et jeux avec des toiles et des balles, Prim'Infos a le vent en poupe et prend son envol avec ce numéro consacré à l'existence de réalité "moins visible". Un vrai bol d'air !

 



TDC,n° 973 (Avril 2009)

Si en Occident, les études sur la civilisation islamique ont longtemps véhiculé l'image des sociétés immobiles et rétives au progrès, TDC fait voler en éclats cette vision pour présenter l'Islam dans le monde contemporain mais aussi comment l'école l'évoque.

 








Périodiques


Beaux Arts,n° 263 (mai 2006) Le magazine met à sa une l'exposition qui a lieu à Paris au Grand Palais et qui propose une vision de l'art Français depuis 1960 sous le forme de 15 expositions organisées par 15 commissaires différents. Cahiers pédagogiques,n° (Suite...)


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