"C'est un jouet extraordinaire" chantait Claude François autrefois et aujourd'hui l'Atelier des images et des sons l'illustre. Jeux de filles ou de garçons, cour de récréation, robot ou manège, on est tous resté des enfants !

Le numéro traditionnel de Beaux Arts sur la FIAC est arrivé comme tous les mois de novembre. Et pour faire face à la grisaille de l'hiver qui arrive, le magazine de l'art met en couverture une œuvre colorée et très manga de Murakami.

L'égalité des chances est au cœur des valeurs démocratiques mais qu'en est-il à l'école ? L'école française se heurte de plein fouet à une urbanisation ségrégative, la pédagogie tend vers l'autonomie et l'individualisation des apprentissages des élèves. Où est l'égalité dans tout ça ?

Un numéro placé sous le signe de l'humour et de la parodie puisqu'il propose deux dossier pédagogiques autour de deux œuvres de littérature de jeunesse : "Fantastique maître Renard" de Roal Dahl et "La laide au bois dormant" de Grégoire Solotareff. deux bons moments en perspective.

Le mensuel des petites classes met en une un sujet "sensible" puisqu'il aborde le thème du toucher à l'école maternelle, un dossier qui illustre parfaitement la démarche de la Main à la pâte dont il porte le label.

C'était il y a un siècle, une période appelée la Belle Epoque, où l'on croyait au progrès, où les premiers avions partaient à l'assaut du ciel et où les voitures roulaient de plus en plus vite et où un groupe d'artistes a décidé de s'intéresser au monde moderne : foules urbaines, moyens de transport, sport... Le Futurisme était né...

Si JDI parle de la "vérité historique" et de la façon de l'aborder en classe, la doc par l'image se penche sur un fait historique majeur puisqu'il marque le début de l'époque moderne : la guerre de 14-18 : tranchées, propagande, conséquences humaines et souvenirs. Qu'en reste-t-il aujourd'hui ?

"Et si on disait que t'étais l'élève et que j'étais la maîtresse." Les enfants aiment "jouer à", "faire comme si", s'imaginer un monde possible. Mais doit-on AUSSI le faire en classe ?

Il y a des règles en maths ou en grammaire mais qu'en est-il de l'Histoire ? Une "vérité" assénée il y a un siècle n'est plus forcement d'actualité aujourd'hui. Alors comment enseigner une discipline toujours en mouvement, qui change au grès des périodes. Aiguiser son esprit critique peut-être...

Alors qu'on célèbre le centenaire de la naissance Françoise Dolto, la psychanalyste française la plus célèbre, l'heure est aussi aux reproches. Ou tout au moins une lecture plus distancier de ses ouvrages. Le mensuel fait le bilan du message de Dolto : compréhension ou caricature ?

Qu'est-ce que l'Europe à part un drapeau bleu aux façades de nos bâtiments, une monnaie et un coûteux parlement ? TDC tente de tracer les contours de cette identité européenne qui demeure encore assez floue.